小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》 课件

歌曲欣赏东方红，太阳升，中国出了个毛泽东；他为人民谋幸福，呼儿咳哟，他是人民大救星。毛主席，爱人民，他是我们的带路人；为了建设新中国，呼儿咳哟，领导我们向前进。共产党，像太阳，照到哪里哪里亮；哪里有了共产党，呼儿咳哟，哪里人民得解放。哪里有了共产党，呼儿咳哟，哪里人民得解放。东方红 开国大典 毛泽东简介毛泽东（1893～1976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。 擎钮瞻聂党典副委协宾泽奏诞拂骑嗓生字学习引擎按钮瞻仰聂许党员典礼副手委托协作宾客光泽演奏诞生拂晓骑士嗓门qíngniǔzhānnièdǎngdiǎnfùwěixiébīnzézòudànfúqísǎng 协（）檐（）钮（）泽（）胁（）瞻（）扭（）择（）宣（）帜（）袖（）徐（）喧（）织（）抽（）除（）协助威胁宣传喧闹屋檐瞻仰按钮扭打润泽选择旗帜纺织衣袖抽芽徐步解除 理清文章脉络大典前大典时大典后典礼阅兵式群众游行领袖出现宣告新中国成立升旗宣读政府公告 自主学习、深入理解时间事件群众反应（重点字词）表达感情用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试着完成下表。 时间事件群众反应（重点字词）表达感情典礼时领袖出现三十万人的目光一齐投向主席台热爱领袖宣告新中国成立三十万人一齐欢呼起来当家作主，情不自禁升旗全场响起雷鸣般的掌声热爱尊敬国旗，兴奋宣读政府公告热烈欢呼，响起掌声热烈拥护政府重点分析 时间事件群众反应（重点字词）表达感情典礼前群众入场擎提人的海洋直奔会场赶兴奋喜悦典礼（阅兵式）检阅海军步兵炮兵战车师骑兵师空军抛帽子、报纸欢呼热爱自己的军队典礼后（游行）放礼花群众游行擎舞高呼会场街道喜悦兴奋自主品读 这（庄严的）宣告，这（雄伟的）声音，使全场三十万人一齐欢呼起来，（这庄严的宣告，这雄伟的声音，）经过无线电的广播，（传到长城内外，传到大江南北，）使全中国人民的心一齐欢跃起来。删掉括号中的内容，对比体会。词句理解 两段（洪流）分头向东城、西城的街道（流）去。（光明）充满了整个北京城。换掉括号里的词，对比体会。洪流游行队伍流走光明光亮 小组互相学习，把你还没有弄懂的地方提出来，大家一起解决。1.“两股洪流”指什么？这样比喻写出了什么？2.“光明”指什么？象征什么？3.作者为什么反反复复写广场的“红旗”、“红灯”，群众的“掌声”、“欢呼声”？反映了什么思想感情？ 通读全文，总结一下本文的写作特点。（按事情发展的顺序写，突出重点，详略得当地写了开国大典的全过程） 选做：1.摘录、朗诵最令你激动的句子。2.写一写你读后的感受。3.写一段话：1949年10月1日，我站在天安门广场上……4.挑一个你最感兴趣的画面，把它画出来。课后练笔 课外拓展中华人民共和国国旗中华人民共和国国徽 再见！