小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》课内阅读练习题
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小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》课内阅读练习题

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时间:2022-07-18

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资料简介
阅读《开国大典》片断,回答问题。一、:开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。接着是炮兵一个师野炮山炮榴弹(dàntán)炮火箭炮各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差(chàchāi)不多把嗓(sǎngsǎn)子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。1.给带点的字选择正确的读音,并打上“√”(3分)2.“装甲车”的“甲”用音序查字法应先查(),再查音节(),用部首查字法应先()部,再查()画。“甲”在字典中有4种解释:(1)第一,(2)古代军人打仗穿的衣服,(3)动物身上的硬壳,(4)现代用金属做成有保护功用的装备。“装甲车”的“甲”该选第()种解释。3.给划“——”的句子加上合适的标点符号。4.这段主要写了(),表达了。5.这个片断中的第一自然段写到受检阅的部队的次序是()、()、()三军。其中重点写了()军,它有()、()、()、()等兵种。(4分)6.用“”画出文中的比喻句,并仿写一个这样的句子()。(3分)7.哪个句子最能体现群众的高兴和激动的心情,用“”画出来。人们激动的原因是(),朗读这个句子应该用()、()的感情来读。(3分)8.如果你在电视机前看到阅兵式的经过,你会想些什么?(2分)二4 :丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(擎、拿、举)着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bēnbèn)会场。郊区的农民是五更(gēnggèng)天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dǎodào)海的掌声,中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐(看到、投向、望着)主席台。1.用“√”打出正确的读音或正确的词语。2.“到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这个句子运用了()的表达方法,请你仿写一句。3.读文加“”句子,你体会到什么?把你的体会写下来。4.结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。”这个句子,写出你的想法。三:开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。接着是炮(pàobào)兵一个师野炮山炮榴弹(tǒndàn)炮火箭炮各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西(扔、抛)上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅,广场上不断地(欢呼、欢叫),不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和(激励、激动)。1.给文中带点的字选择正确的读音,并打上“√”。2.在文中选择正确的词语,画上“”。3.在文中加“”的句子的“”上补上合适的标点。4.“胸膛”的“膛”字用音序查字法先查大写字母(),再查音节()。这个片断主要写了什么?5.如果你在电视机前看到阅兵式的经过,你会怎么想?把你的想法写下来。四:4 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(擎、拿、举)着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bēnbân)会场。郊区的农民是五更(gēnggâng)天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dǎodào)海的掌声,中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐(看到、投向、望着)主席台。1.用“√”打出正确的读音或正确的词语。(5分)2.用“____”画出第一段文字的中心句。这段文字在写法上运用了先_______后_______的方法,重点写了_________、_________,应该说他们是全场三十万人的“___________”。(6分)3.“到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这个句子运用了_________________的修辞方法,请你仿写一句。(3分)_______________________________________4.读文加“——”句子,你体会到什么?把你的体会写下来。(2分)________________________________________________5.说说下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。(2分)他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。_______________________________________________________三十万人的目光一齐投向主席台。_______________________________________________________6.结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。”这个句子,写出你的想法。______________________ _______________________________________________________________(2分) 五:这(   )的宣告,这(   )的声音,使全场三十万人一齐(   )起来。这(   )的宣告,这(   )的声音,经过无线电的广播,传到(     ),传到(     ),使全中国人民的心一齐(   )起来。接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——4 五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 1.按原文填写。(8分) 2.“这(  )的宣告,这(  )的声音”是指_______________________ _____________________________在这段话中重复出现,表现了人民群众为新中国的诞生而__________的心情。表现人民群众这一心情的词语还有__________ 3.联系上下文解释词语。(4分) 肃立:_______________________________________________瞻仰:_______________________________________________4.用“____”画出文中的比喻句,是把____________比作_____________(4分) 六:开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。接着是炮(pào bào)兵一个师□野炮□山炮□榴弹(tán dàn)炮□火箭炮□各式各样的炮□都排成一字形的横列前进□接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西(扔、抛)上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 两个半钟头的检阅,广场上不断地(欢呼、欢叫),不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和(激励、激动)。 1.给文中带点的字选择正确的读音,并打上“√”。(2分) 2.在文中选择正确的词语,画上“____”。(3分) 3.在文中“□”里补上合适的标点。(7分) 4.“胸膛”的“膛”字用音序查字法先查______,再查_______。(2分)5.这个片断主要写了什么?(3分)____________________6.如果你在电视机前看到阅兵式的经过,你会怎么想?写下来。(3分)__________________________________________4

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