绝对值大营九年制学校侯宏兴北师大版七年级数学第二章:有理数及其运算
回顾:数轴的定义:规定了原点、正方向和单位的直线叫做数轴。注:数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。数轴的作用(性质):(1)所有的有理数可以用数轴上的点来表示;(2)数轴上的点表示的数,右边的总比左边的大。规律:正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。
看一看:相反数的意义:3与-3有什么不同?与,5与-5呢?请举出两个这样的例子,与同学们分享。如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。特别地,0的相反数是0.如果用a表示任意一个有理数,那么它的相反数可以表示为-a.表示:-a一定是负数吗?-(-3)表示数____的相反数,它的值为______,用式子表示出来:_______.-(-3)=33--3
想一想:绝对值的意义:在数轴上表示:3与-3,与,5与-5,请说出每一组数所对应的点在数轴上的位置有什么关系?与同学们分享。在数轴上,表示互为相反数的点,位于原点的两侧,且与原点的距离相等.在数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.注意表示:一个数a的绝对值可以记作|a|.如:|-3|读作_________,它表示的几何意义是___________________________,它的值是______,用式子表示它们的关系为________.-5的绝对值在数轴上表示-5的点与原点的距离5|-5|=5
做一做:题型:例1:求下列各数的绝对值:-21,,0,-7.8,21正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。规律:一个数的绝对值与这个数有怎样的关系?解:|-21|=21,,|0|=0,|-7.8|=7.8,|21|=21.a(a>0)|a|=0(a=0)-a(a