含绝对值的不等式教材人教版大纲教材授课人河北衡水中学孙金宁1.教学目标知识目标:使学生掌握含绝对值的不等式的运算性质定理,并熟练利用性质解含有绝对值的不等式,初步掌握证明含绝对值的不等式的基本方法。能力目标:教学中渗透数形结合、等价转化、分类讨论的数学思想,培养学生研究探索的能力。情感目标:通过含绝对值的不等式的学习,激发学生学数学的兴趣。培养学生团结协作的能力。2.教学重点与难点本节课的重点:绝对值不等式的性质、解法及其应用。难点:不等式的应用3.教法学法教学时要“变教为诱,变学为思,以诱达思,促进发展”,通过师生互动交流,教给学生学习数学的切实方法;在教学过程中采用探究式,让学生自己体验获取知识的乐趣,培养对数学学习的兴趣.4.教学过程设计复习含绝对值不等式的基本性质及最简单的含绝对值不等式的解集.首先解决实数的绝对值定义:在实数集R中,有︱a︱=根据实数的绝对值定义解最简含有绝对值的不等式。对x∈R,a>0,有︱x︱