2.3绝对值
温故而知新,可以为师矣!1、什么是数轴?数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线012-1-22、数轴的三要素原点、正方向、单位长度3、什么叫相反数?如果两个数只有符号不同,那我们称其中一个数是另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数,其中,0的相反数是0.
01234-1-2-3灰太狼距原点多远?两只小肥羊分别距原点多远?
06在数轴上表示一个数a的点与原点之间的距离叫做这个数的绝对值。用“|a|”表示,读作a的绝对值。-1-2-3-4-5-612345BA│-5│=5│4│=4绝对值:例如:灰太狼离原点4个单位长度:那么两只小肥羊呢?它们距原点都是3个单位长度:如果一个数为-5,则它的绝对值呢?│4│=4│3│=3│3│=3│-3│=3│-3│=3│-5│=5
例1求下列各数的绝对值:-21,+,0,-7.8,5解:|-21|21|+||0|0|-7.8|7.8====
你发现了什么?例2求下列各组数的绝对值:(1)4,-4;(2)0.8,-0.8;(3)想一想互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?解:(1)|4|=4|-4|=4(2)|0.8|=0.8|-0.8|=0.8相等||=|-|=(3)
正数的绝对值是它本身(1)当a是正数时|a|=____;(2)当a是负数时|a|=__;(3)当a=0时,|a|=___。a-a00的绝对值是0负数的绝对值是它的相反数议一议:一个数a的绝对值与这个数有什么关系?任何一个有理数的绝对值都是非负数,即对于任意有理数a,总有:|a|≥0(1)|2|=2|-4|=4(2)|3.8|=3.8|-0.8|=0.8||=|-|=(3)观察上面的式子,你发现了什么?
做一做(1)在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小;-1.5,-3,-1,-5(2)求出(1)中各数的绝对值,并比较它们的大小;(3)你发现了什么?
解:(1)-5<-3<-1.5<-1(2)|-1.5|=1.5;|-3|=3;|-1|=1;|-5|=5.(3)由以上知:两个负数比较大小,绝对值大的反而小。1<1.5<3<5
解法一(利用绝对值比较两个负数的大小)例题例3.比较下列每组数的大小(1)-2和–7;(2)-和-3.5(3)-1.5和-0.5(4)-100和-0.01解法二(利用数轴比较两个负数的大小)
1、绝对值最小的数是0。()2、一个数的绝对值一定是正数。()3、一个数的绝对值不可能是负数。()4、互为相反数的两个数,它们的绝对值一定相等。()5、一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越近。()判断:老师,我来!
CD1、任何一个有理数的绝对值一定()A、大于0B、小于0C、小于或等于0D、大于或等于02、一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数为()A、-mB、+mC、-m与+mD、2m选择:老师,我来!考考你
±422-67.221、|2|=______,|-2|=______2、若|x|=4,则x=______3、若|a|=0,则a=______4、|-|的倒数是______,|-6|的相反数是______5、+7.2的相反数的绝对值是______填空:0老师,我来!比一比,看谁做得快又准!
答:第五个排球的质量好一些,因为它的绝对值最小,也就是离标准质量的克数最近。正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规定的,现检查5个排球的重量,超过规定重量的克数记作正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下:问题:指出哪个排球的质量好一些,并用绝对值的知识加以说明。应用:
挑战自我探究:若|a|+|b-1|=0,则a=_____,b=_____.01
回味无穷小结拓展驶向胜利的彼岸绝对值我的收获是……我感受到了……我的问题存在于……
:1、教材P50知识技能2、数学理解12、已知|x-2|+|y-|=0,求2x+3y的值.作业巩固一下,你一定行!
谢谢大家!!