初中数学人教版七年级上册1.2.4《绝对值》课件

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时间：2022-07-19

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北师大版七年级第二章第二章有理数及其运算3．绝对值学习目标（1）、借助数轴，初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值，会利用绝对值比较两个负数的大小。（2）、通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义和作用。创设情境，导入新课观察图画，大象和两只小狗分别距离原点多远？01234-1-2-35大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远? 合作交流，解读探究1．绝对值概念在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。2．给出几对相反数，学生思考：互为相反数的两个数的绝对值有什么关系? 例1 求下列各数的绝对值：-21，，0，-7.8。每两个同学相互给对方任意写出三个正数、三个负数和零，求出它们的绝对值。 3.求下列各组数的绝对值。(1)4，-4；(2)0.8，-0.8；(3)解:（1）|4|=4|-4|=4（2）|0.8|=0.8|-0.8|=0.8相等思考：互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？0123-1-2-3注意观察互为相反数的两个数在数轴上的位置，与原点的距离有何数量关系。一个数的绝对值与这个数有什么关系？正数的绝对值是它本身负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是0转化成数学语言：当a>0时，|a|=a当a、

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