公倍数和最小公倍数练习
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公倍数和最小公倍数练习

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时间:2022-07-19

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资料简介
公倍数和最小公倍数的练习 6、12、18、24……既是2的倍数,又是3的倍数,它们是2和3的。公倍数最小公倍数6是2和3的。大数翻倍法 活动一:做一做,比一比写出每组数的最小公倍数。(1)6和2[](2)7和3[]3和9[]8和7[]5和10[]9和10[]4和8[]1和5[]1、独立完成两组题(左边4题为一组,右边4题为一组)。2.将这两组题比一比:左边一组数,最小公倍数都是()右边一组数,最小公倍数是()。3、你有什么发现?在小组里说一说。 找出每组数的最小公倍数。6和23和95和104和8你发现了什么?倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数。[6,2]=6[3,9]=9[5,10]=10[4,8]=8 7和38和79和101和5你发现了什么?这样的两个数的最小公倍数是这两个数的乘积。[7,3]=21[8,7]=56[9,10]=90[1,5]=5 1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每隔7分发一辆车,2路车每隔8分发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。1路7:007:072路7:007:08活动二:找一找,比一比。1.独立填表,想一想:这两路车第二次同时发车时间与“7分”和“8分”有什么关系?2.解决这个问题,你还有其他方法吗?3.小组交流。 暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小军每8天去一次。7月31日两人同时参加了游泳训练后,几月几日他们又再次相遇?独立思考,在图中圈一圈。。想一想还有其它方法吗? 暑假期间,小华、小明和小芳都去参加游泳训练。小华每3天去一次,小明每4天去一次,小芳每6天去一次。8月1日三人都参加了游泳训练后,几月几日他们又再次一起参加训练?独立思考,用列举法找一找。小组交流再在想一想还有其它方法吗?展示交流。活动三:思考题 写出每组数的最小公倍数。2和105和83和67和38和910和410406217220 课堂检测《补充习题》p17

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