公倍数和最小公倍数

公倍数和最小公倍数如皋市安定小学陈勇军国标苏教版五年级数学下册 360厘米360厘米20厘米30厘米用这种墙砖贴，如果不切割能正好贴满吗？ 3厘米2厘米6厘米6厘米用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺右边的两个正方形，可以正好铺满哪个正方形？活动一：操作与思考8厘米8厘米1.操作：小组合作，用桌上的材料分别在两个正方形上铺一铺。2.思考：（1）可以正好铺满边长是（）厘米的正方形，为什么？（2）这样的长方形纸片还能正好铺满边长是（）厘米的正方形。3.交流：把你的想法在小组内说一说。 9厘米9厘米3厘米2厘米3厘米2厘米3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米可以正好铺满边长9厘米的正方形吗？ 12厘米12厘米3厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米2厘米2厘米可以正好铺满边长12厘米的正方形吗？ 18厘米18厘米3厘米2厘米3厘米3厘米3厘米3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米2厘米2厘米2厘米2厘米2厘米可以正好铺满边长18厘米的正方形吗？ 照样子说一说。因为（）既是（）倍数又是（）的倍数，所以（）是（）和（）的公倍数。 360厘米360厘米20厘米30厘米用这种墙砖贴，如果不切割能正好贴满吗？ 6和9活动二：探索与发现1.依次分别写出6和9的倍数，再找一找，把找到的6和9的公倍数圈起来。6的倍数：9的倍数：6和9的公倍数有（），最小公倍数是（）。2.你还能想到更好的方法吗？在下面的横线试一试。6和9的公倍数有（），最小公倍数是（）。3.在小组内交流你的想法。的公倍数有哪些？其中最小公倍数是几？你能想个办法有序找一找吗？ 5427、两数翻倍：依次分别找出6和9的倍数，再找出6和9的公倍数。6的倍数：6、12、18、24、30、36、42、48、54……小数翻倍：先找出6的倍数，再从6的倍数中找9的倍数。……大数翻倍：先找出9的倍数，再从9的倍数中找6的倍数。6的倍数：6、12、18、24、30、36、42、48、54……9的倍数：9、18、36、45、9的倍数：……9、18、27、36、45、54、63 6和15的公倍数有哪些？15的倍数：15、30、45、60、75、90……6和15的公倍数有（）最小公倍数是（30）……30、60、90 练一练仔细观察2和5的公倍数，你有什么发现？1．在2的倍数上画“△”，在5的倍数上画“○”。3029282726252423222120191817161514131211109876543212和5的公倍数有（），最小公倍数是（）。 2和4的最小公倍数是（）48和1的最小公倍数是（）4和7的最小公倍数是（）6和10的最小公倍数是（）830283和21的最小公倍数是（）21快速抢答6和（）的最小公倍数是较大数。 红棋和黄棋会同时走到哪一格？游戏中的数学 将要出现的球6个6个地数正好能数完，8个8个地数也正好能数完。将要出现的球最少有多少个？24个 24个将要出现的球6个6个地数正好能数完，8个8个地数也正好能数完。将要出现的球最少有多少个？ 24个21个21是哪两个数的公倍数呢？ 说说这节课你的收获吧！ 检测反馈先在左边把公倍数圈起来，再填一填。把50以内6和8的倍数、公倍数分别填在下面的圈里。2.写出下面每组数的最小公倍数。4和5的最小公倍数是（）4和6的最小公倍数是（）4和8的最小公倍数是（）