小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 同步练习

学校_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿＿＿―――――答――――题―――――不――――得――――超――――出――――密――――封―――――线―――因数和倍数测试卷题目一二三四总分得分评卷人一、填空1、已知18÷3=6，那么我们就说（  ）是（ ）的倍数，（ ）是（  ）的因数。2、10以内所有质数的积减去最小的三位数，差是（ ）。3、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中，能同时是2、3、5的倍数有（     ）。4、23乘（  ）的结果是质数，乘（  ）的结果是合数，乘（   ）的结果是3的倍数。5、30的所有的因数的和是(  )。6、几个质数连乘的积一定是（  ）数。7、一个自然数，被2除余1，被3除也余1，这个数最小是（   ）。8、一个两位数有因数5，这个两位数最大是（  ），最小是（  ）。9、如果X是偶数，那么X＋3是（   ）数，X－4是（   ）数。10、1034至少加上（  ）就是3的倍数，至少减去（   ）才是5的倍数。二、判断1、连续的两个奇数都相差2。（    ）2、一个数的因数一定比该数的倍数小。（    ）3、一个自然数至少有两个因数。（   ）4、质数没有因数。（  ）5、一个合数，肯定有3个或3个以上的因数（）三、选择题1、一个自然数的倍数总是（  ）它的因数。A.大于       B.小于         C.等于          D.不小于2、自然数按因数的个数分，它可以分为（  ），按是否是2的倍数分（  ）。A.奇数和偶数 B.质数和合数   C.质数、合数和1 D.素数、合数和03 3、两个不同的质数的和或差，一定是（    ）A.奇数       B.质数         C.偶数         D.合数学校_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿＿＿―――――答――――题―――――不――――得――――超――――出――――密――――封―――――线―――4、要使4a5这个三位数是3的倍数，则a最大是（ ）A. 1        B. 3          C. 6           D.95、一个数是10的倍数，它（ ）是5的倍数。A.不能确定       B.一定    C.不可能        D.不一定四、解决问题1、从下面写出三张数字卡片，组成一个三位数。（每题写两个）0     5     6     1组成的数是2的倍数：（          ）组成的数既是偶数，又是5的倍数：（         ）组成的数既是奇数，又是3的倍数：（          ）2、下面是几盒乒乓球的个数，哪几盒可以包装成每袋2个以上并且个数相等的小包？哪些不可以？为什么？ 第1盒第2盒第3盒第4盒51个37个24个73个可以分的有                     ，理由是                      不可以分的有                ，理由是                          2、一个长方形的面积是24厘米，它的长和宽都是整厘米数，这样的长方形有多少种？长和宽分别是多少厘米？       3、少先队员排队做操，每排人数相等且都在1人以上。想一想，总共有多少人？在正确答案的下面划线。  41人   43人   47人    49人 4、在1—100这100个自然数中任取其中的几个数，要使这几个数中至少有一个合数，则至少取几个数？3 5、从8、12、16、24、28和30这六个数中找出一个与众不同的数，并说明你的划分。3