例1用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。12×1=12
例1用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。6×2=12
例1用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。4×3=1212是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。倍数因数倍数
12×1=126×2=1212是6的倍数,12也是2的倍数,6和2都是12的因数。12是1的倍数,12也是12的倍数,12和1都是12的因数。
想想做做根据下面的算式,说说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。11×4=449×8=7212×5=6045÷3=15
8是倍数,4是因数。……………()×8是4的倍数,4是8的因数。
为了方便,我们在研究倍数和因数时,所说的数一般指不是0的自然数。
你能找出多少个3的倍数?例23×1=()3×2=()3×3=()3693的倍数有3,6,9,12,15,18……123……
试一试2的倍数有5的倍数有2,4,6,8,10,12……5,10,15,20,25……观察上面的例子,你有什么发现?一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数倍数的个数是无限的。
你能找出36的所有因数吗?例3()×()=3636的因数有1362183124966,。,,,,,,,
36÷()=()你能找出36的所有因数吗?例336÷(2)=(18)36÷(3)=(12)36÷(4)=(9)36÷(6)=(6)36的因数有,。2,3,4,6,9,12,18,136136
试一试15的因数有16的因数有1,3,5,15。1,2,4,8,16。观察上面的例子,你有什么发现?一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数因数的个数是有限的。
24个同学表演团体操,把队伍的排列情况填写完整。想想做做排数1234681224每排人数2412
24个同学表演团体操,把队伍的排列情况填写完整。想想做做排数1234681224每排人数2412864321
我找我的倍数
我找我的因数
我找我的倍数
我找我的因数
本课小结本节课我们主要学习了哪些内容?同学之间互相讨论一下!
谢谢大家