小学语文部编版六年级下册 那个星期天 课件

语文六年级下册那个星期天9 同学们，上学期我们学习了铁凝的《盼》，“我”盼望穿上新的雨衣，并最终实现了愿望。今天我们还要学习一篇与“盼望”有关的文章——史铁生的《那个星期天》。第一课时 史铁生（1951—2010）中国作家、散文家。他与疾病抗争多年，并在病榻上创作了大量优秀作品。自称职业是生病，业余在写作。代表作有《我遥远的清平湾》《我与地坛》《务虚笔记》等，本文是史铁生的长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分。 初读课文自由读课文，读准字音，读通句子。思考：课文主要写了一件什么事？是按什么顺序写的？课文主要写了“我”在那个星期天里等候母亲带“我”出去玩的经历。时间顺序：从早到晚 我会读原谅缥缈急遽惆怅咔嚓消逝明媚拨弄念叨停顿晃动耽搁沉郁惊惶亲吻依偎挽回荒凉翻箱倒柜liàngpiāomiǎojùchóuchàngkāchāshìmèidāngehuángwǎnwēiwěndāo 词语解释缥缈急遽惆怅耽搁形容隐隐约约，若有若无。极快地；匆忙，仓促。本文是说光线变化快。感伤；愁闷；失意。停留；拖延；耽误。翻箱倒柜形容彻底地翻检、搜查、本文是说母亲家务忙碌。沉郁低沉郁闷。 重难点字书写指导wěn注意“口”不宜过大，“勿”不要写成“匆”，最后两笔撇的起始位置在“勿”字横折弯钩的横上，第二撇要长于第一撇，但不要托住“口”。 wēi注意右下部分不要多写一撇，最后一笔捺要写得舒展，不宜过长。 互动课堂默读课文，思考：这篇课文可以划分为几个部分？每个部分讲了什么内容？ 234516概述“我”在“那个星期天”经历了一场“期盼”。 “我”从满怀期待、兴奋雀跃到焦急、无奈，最终失望、委屈的过程。“我”的情绪郁积到顶点以致情感爆发的样子。 思考：本文的行文线索是什么？“我”的心情 默读课文，思考：这一天“我”的心情经历了怎样的变化？在文中圈画相关语句，并作简单批注。 234516兴奋急切焦急 7焦急惆怅失望委屈时间“我”的心情早晨兴奋、急切上午焦急下午焦急、惆怅黄昏失望、委屈 课堂演练下列哪句话比较好？为什么？那是一个星期天，我从早等到晚。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。第二句话比较好。这个句子通过罗列时间点，突出时间特别漫长，体现了等待过程中的煎熬和“我”的期盼。 同学们再见！