人教版小学数学三年级上册 分数的初步认识 课件
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人教版小学数学三年级上册 分数的初步认识 课件

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时间：2022-07-25

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资料简介
库尔勒市第二小学蒋楠分数的初步认识 一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了４个大  。兔哥哥说：“我要吃３个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”你说它们应该怎么分？每只兔子分到（）个。2 第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了２个大  ，它们每只兔子可以分得（ ）个。１ 第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了１个大  。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？每只兔子分到（ ）个。半 １－２把一个  平均分成２份，读作：二分之一半个其中的１份就是它的  。 折一折，画一画，写一写。 一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。（）（）（）（）（） 小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的 。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”它们俩谁吃的多？为什么？１－２ １－２１－４１－８你能从这些图中发现什么吗？１   １   １－ ＞ － ＞ －２   ４   ８ １－２１－４１－８你能从这些图中发现规律吗？平均分的份数越多，得到的一份就越少。 谢谢老师和同学们再见
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