分数的初步认识李久场
把一块月饼平均分成两份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一。2121
下列图形中的阴影部分能用表示吗?21(1)(2)(5)(4)(3)(6)212121
把这块月饼平均分成四份,每份就是它的()分之一。四4141414141?
小组活动要求1、讨论。每人在材料袋中拿出同样大的正方形纸,4人先讨论怎样折出正方形的 ,有哪些不同折法。2、动手折。小组合作折出不同的 ,用阴影部分涂上颜色。3、汇报。选一位同学作代表汇报。折出一个正方形的。14—14—14—
折出一个正方形的。14—
一片风叶是这个风轮的().一朵花有五瓣,一瓣占这朵花的().把这些萝卜平均分给8只小兔吃,1只小兔吃这些萝卜的().找一找生活中的分数14—15—18—
用分数表示下面各图中的阴影部分41615131()————()()————()()————()()————()
小明分蛋糕小明过生日,妈妈买来一个大蛋糕,小明和爸爸妈妈一起吃,每人吃得一样多,他应该怎么分?他能吃多少?小明想到邻居王奶奶一人在家非常孤单,他想请王奶奶和他们一起吃,每人吃得一样多,他应该怎么分?小明又想到自己的好伙伴-亮亮和平平,他想请亮亮、平平和他们一起吃,请每人吃得一样多,他应该怎么分?他能吃多少?他能吃多少?314161
101在里填上“”或“”。71>8131>
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
小结1.我们今天学习了什么内容?今天学的分数有什么特点?2.通过学习你们有什么收获?还想进一步了解关于分数的知识吗?