人教版三年级上册数学：分数的初步认识 课件
加入VIP免费下载

人教版三年级上册数学：分数的初步认识 课件

ID：1197556

大小：1.79 MB

页数：26页

时间：2022-07-25

加入VIP免费下载
申诉
加入VIP免费下载
温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932
资料简介
平均分就是每份一样多! 22 平均分哦! 11 要把一个月饼平均分给两个人，每人分多少？ “半块月饼”用什么数表示呢？ 分数的初步认识认识几分之一 把一个平均分每份就是它的二分之一，写作  。１２9解析 _21------------------------------------------------------------------------------------------------表示其中的1份表示把东西平均分表示平均分成的份数 动手操作：在学具中任选一种图形纸片，折一折，表示出，并且把表示的部分涂上颜色。2121 判断下列哪个图形的阴影部分能用1___2表示?1___21___21___2 把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一41 折出一张正方形的，把它的涂上你喜欢的颜色。折纸游戏 正方形的四种折法 像，这样的数，我们就叫它分数。１２小结：１4把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。 他们都在干什么？你发现哪里有几分之一？ ()()()()()()用分数表示各图形的涂色部分315611()()41 1214＞比一比 1413＜ 12141413＜＞同样大的物体或图形，平均分的份数越多，每一份反而越小。 >< 311118107 这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。3.同样大的物体或图形平均分的份数越多，每一份反而越少。 作业超市1、请同学们找一找，生活中那些地方用到了分数？2、有一位小朋友，把一张长方形的纸涂满了颜色，（如图所示）请你想一想：每种颜色各占这个长方形的几分之一？ 快乐
你可能关注的文档
名师备课资源 我要备课

10000+的老师在这里下载备课资料

PPT课件 精品教案 试题试卷