《分数的初步认识》专项练习班级:姓名:一、填空1、+就是()个加()个是()个,就是。2、把一米长的绳子平均分成10份,每份是米,其中3份是米。3、把一米长的彩带平均分成10份,1份长()分米。4份长()分米。4、2个苹果平均分成2份,每人分得()个,1个苹果平均分成2份,每人分得()个,1个苹果平均分成4份,每人分得()个。5、像,,这样的数叫做()。6、分数线上面的数叫做(),下面的数叫()。7、的分子是(),分母是(),读作();七分之四写作()。8里有()个,3个是(),()个()是。9.3个比7个少()个。()个比多3个。二、选择。1、一根铁丝剪去,还剩下()。A、B、C、2、一块地的种白菜,种萝卜,剩下的地与种的()地同样多。A、白菜B、萝卜C、无法确定3、下面分数最小的是()。A、B、C、
4、图中的阴影部分用分数表示是()。A、B、C、三、操作题。1、用你喜欢的颜色在图中涂出表示下面的分数。2、估一估,填一填涂色部分所表示的分数。1()()四、解决问题。1、讲台的宽是米,比长少米。讲台的长是几分之几米?2、小红用一张纸的做纸飞机,又用这张纸的做纸小船,两次一共用了这张纸的几分之几?3、菜园的种青菜,种青椒,种西红柿,其余种番茄。(1)菜园里()种的最多,()种的最少。(2)种青菜和西红柿共占菜园的几分之几?(3)种西红柿比青椒多这块地的几分之几?4、五(1)班同学把教室后面的黑板平均分成了8份,其中1份展览作文,3份展览毛笔字,4份展览数学作业。
(1)作文和毛笔字一共占黑板的几分之几?(2)你还能提出什么问题?写出来并解决。