人教版三年级上册数学：分数的初步认识 课件
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时间：2022-07-25

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资料简介
分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识彭冬玲\flash8net_20280[1].swf 月饼月饼月饼月饼平均分 22月饼月饼月饼月饼 月饼月饼 11月饼月饼 把1个月饼平均分给2位学生月饼每人得多少? 2块 平均分12把一个饼平均分成两份，每份是它的把一个饼平均分成两份，每份是它的—2121 把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的．对吗？ 如果像这样分，能不能用二分之一表示？ 3份平均分 平均分31 平均分13 平均分3份 13 平均分13 13分数线分子分母2131像、这样的数都是分数。 做一做下面哪个图里的涂色部分是，请在（）里画。（）（）（）（）（）41 判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ()()()()用分数表示下列各图的阴影部分: 311118107 智慧园 下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。（）（）（）（）（） 会变的正方形:说出在不同图形中分别用什么数表示？会变的正方形:会变的正方形: ()()()()()()()()想一想 ()()14 ()()18 ()()116 ()()18 这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。3.把一个物体平均分的分数越多，每一份反而越少。
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