小学数学人教版三年级上册 分数的初步认识 课件
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时间：2022-07-25

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资料简介
分数的初步认识 学习目标1、认识几分之一，会读写几分之一2、理解几分之一的含义3、会比较分子是1的分数的大小 自学指导请同学们认真看92-93页，重点看小精灵说的话，看图看对应的分数。思考以下问题：（1）4表示什么含义？其中“4”表示什么？“1”表示什么？（2）请折出正方形的四分之一并涂色（3）例3，你发现了什么？ 折一折41折出一个正方形的 说出涂色部分是大正方形的几分之一。41你太棒了！ １－２１－４１－８比较大小１   １－  －２   ４＞ 比较几分之一的大小：＞＞1—41—8１－２1——24——18——11—41_8规律:分子相同的分数，分母越大，这个分数就越小。 同样大的图形，分的份数越多，每份越小分子是1的分数比较大小，分母越大，分数越小分子是1的分数大小:说一说 （）（）（）（）（）下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来，并说说理由。 61917151七分之一九分之一五分之一六分之一2181121八分之一二分之一十分之一101十二分之一自学检测 41分子分数线分母读作：四分之一 把一个图形或者物体平均分成几份,其中的一份或几份可以用分数来表示。分数的意义:说一说 3141131201十三分之一四分之一二十分之一三分之一201当堂训练 21比较下面分数的大小：71514161101315161914171>>>
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