小学数学人教版五年级下册《因数和倍数》 检测题

因数和倍数检测题姓名分数一、填一填（16分）1、是2的倍数叫（），不是2的倍数叫（）。2、说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。32×2=6424÷3=83、“2□”是5的倍数，□里可以填（），“32□”是2的倍数□里可以填（）4、30=1×30=（）×（）=（）×（）=（）×（）30的全部因数：5、有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数是：有两个数都是质数，这两个数的和是15，两个数的积是26，这两个数是：6、一个数既是3的倍数，又是45的因数，这个数可能是（）。二、找一找、连一连（7分）603618680243961212的因数12的倍数三判断。（6分）1、一个数的倍数一定比它的因数大。（）2、40的因数比40的倍数少。（）3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。（）4、如果用N来表示自然数，那么偶数可以用N+2表示。（）5、一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上的一定是0。（）6、5的因数有无数个。（）四、按要求做。（52分）1、从0、2、5、9、这4个数中，选出三个组成三位数。（8分）（1）组成的数是2的倍数有：（2）组成的数是5的倍数有：（3）组成的数是偶数的有：，组成的数是奇数的有： 1、把下列数按要求填入圈内。（12分）5999914987520180264372545306452的倍数3的倍数5的倍数2、从0、3、6、9中任意选出3个数字，组成三位数。（8分）（1）同时是3、5的倍数有：同时是2、5的倍数有：（2）同时是2、3的倍数有：同时是2、3、5的倍数有：3、找一找。（6分）在129215327115301824456中（1）27的因数有：（2）45的因数有：（3）既是27的因数，又是45的因数。5、7的全部因数有：；51的全部因数有：。（4分）6、在方格纸上画长方形，使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。（每个小方格的边长是1cm）（6分）7、分一分。（8分）在3，12，77，5，15，7，67，187，69，81，89，93，150中合数：质数：偶数：奇数：五、整数4560是否同时含有因数2、3、5？请写出思维过程。