小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 练习
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小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 练习

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时间:2022-07-26

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资料简介
倍数和因数练习1、说出谁是谁的因数,谁是谁的倍数?27×3=81           2×32=6427÷3=9            64÷8=82、从下面的数中选出三个数组成一道乘法算式或除法算式,再说说哪个是哪个数的倍数,哪个是哪个数的因数? 72   8   36   9   23、30的因数有:  20的因数有:  既是30的因数,又是20的因数有:  4的倍数有:        100以内4最大的倍数是几?  30以内5的倍数有:  30以内既是4的倍数,又是5的倍数有:4、(1)一个数既是18的因数,又是24的因数,这个数可能是几? (2)36以内,一个数既是3的倍数,又是6的倍数,这个数可能是几? (3)一个数,既是40的因数,又是5的倍数,这个数可能是几?5、下面的数,哪些是5的倍数,哪些是2的倍数,哪些是3的倍数? 27  520  456  188  774  721 84  50   987  545  147  1605 明确:怎样的数是2的倍数?根据什么判断的?怎样的数是5的倍数?根据什么判断的?哪些数既是2的倍数,又是5的倍数?根据什么判断的?这些数中哪些是偶数,哪些是奇数?根据什么判断的?6、计算,在没有余数的算式后面画“√”。69÷3    54÷3    103÷3285÷2   756÷2   42÷2750÷5   802÷2   441÷37、在下面的里填上合适的数字(1) 3(),11(),是2的倍数。(2) 70(),22(),是5的倍数。(3) 54(),88(),既是2的倍数,又是5的倍数。(4) 4()1,()37,是3的倍数。8、从下面选出三张卡片,按要求组成三位数。        2    5    6     9(1)组成的数是2的倍数:(2)组成的数是5的倍数:(3)组成的数是3的倍数:《倍数和因数》单元练习卷《倍数和因数》单元练习卷2009-5一、填空。1.一个三位数,个位上是最小的素数,十位上是最小的合数,百位上是最小的奇数,这个三位数是()。2.24的因数有(),其中奇数有(),偶数有(),素数有(),合数有().3.20以内既是合数又是奇数的有()。 4.在1~9这九个自然数中,相邻的两个素数是()和(),相邻的两个合数是()和()。5.在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。6.5个连续的自然数中,最多有()个奇数,最少有()个奇数。7.按要求在里填数。36是3的倍数,里最大填()。18是2的倍数,里最大填()。45是3的倍数,里可以填()8.1~20各数中,是奇数但不是素数的数是(),是偶数且是素数的数是(),所有素数的和是()。9.一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是()。10.一个数既是72的因数,又是4的倍数,这个数可能是()。11.用0、2、5、1四个数中的三个数组成一个三位数,最小的偶数是(),最大的5的倍数是(),既是2、3的倍数,也是5的倍数是()。12.王老师把24个苹果平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数可能是()。13.在()里填上合适的素数。12=()+()36=()+()91=()×()85=()×()24=()+()=()+()14.115至少减去(),就能同时是2、3、5的倍数,至少加上(),就是3的倍数。15.个位数既是奇数又是合数,十位数既是素数又是偶数的两位数是()。二、判断。1.1是所有自然数的因数。()2.三个连续的自然数之和可能不是3的倍数。() 3.所有的偶数都是合数。()4.两个不同奇数的和是偶数,两个不同奇数的积是合数。()5.个位上是2的整数一定能被2整除,但不一定能被4整除。()6.两个素数的和一定是合数。()7.个位上是0的自然数,既是2的倍数,也是5的倍数。()8.一个数是4的倍数,它一定是8的倍数。()9.一个数是6的倍数,它一定是2和3的倍数。()10.因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。()三、选择。1.12的因数有()个。A.4B.6C.无数2.一个数既是40的因数,又是4的倍数,这个自然数不可能是()。A.4B.8C.103.下面说法不正确的是()。A.一个合数至少有3个因数。B.95、96、97、98、99这五个数中只有一个素数。C.两个素数的和一定是素数。4.一个数加上2就有因数5,这个数的个位上一定是()A.3B.8C.3或85.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()。A.倍数B.因数C.无法确定6.下面几组数,全部是素数的是()。A.112132B.134353C.1929397.一个合数,它的因数()A.只有1个B.有2个C.有三个或三个以上8.1、3、5都是15的()A.素数B.倍数C.因数9.2的倍数都是()A.奇数B.合数C.偶数 10.20以内,一个素数加上2后还是素数的数有()个。A.1B.2C.4四、解决实际问题。1.从0、4、5、8中选三个数组成一个三位数,使它同时是2、3、5的倍数。(写出所有答案)2.学校举行运动会,每一个运动员都有一个三位数的好码。下面是东东的好码的一些信息:第一个数字既是素数又是偶数;第二个数字是所有自然数的因数;第三个数字是3的倍数而且是10以内最大的倍数,你知道东东的号码是多少吗?3.一个数既是45的因数,又是3的倍数。这个数可能是几?4.一筐苹果,2个一拿、3个一拿、4个一拿、5个一拿都正好拿完没有余数,这筐苹果至少有多少个?5.从8、12、16、24、28和30这六个数中找出一个与众不同的数,并说明你的划分。6.一个长方形的面积是36平方厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有多少种?长和宽分别是多少厘米?7.有5个连续偶数的和是140,这5个偶数分别是多少?8.某班学生人数在45至50之间,三个三个数,多1人;四个四个数,也多1人。这个班有多少名学生? 9.先计算,再总结。18+13=13+15=17+23=18+40=4×8=6×9=6×8=5×7=通过上面的计算,我发现:奇数+偶数=奇数+奇数=偶数+偶数=奇数×偶数=奇数×奇数=偶数×偶数= 倍数和因数习题填空题1.10和5这两个数,5是10的(  )数,10是5的(  )数.2、24能被5(      ),20能被5(       )3.24的最大因数是(   ),最小倍数是(  ).4.自然数的(  )是无限的,所以没有(  )的自然数.5.10以内质数分别是(),它们的和是(  ).6.一个偶数是a,和这个偶数相邻的两个偶数分别是(   )(   )7.1021至少加上一个整数(  )就能被3整除.9.12的因数有(      ),其中(      )是奇数,(     )是偶数,(       )是质数,(       )是合数.10.最小的自然数是(  );最小的奇数是(  );最小的偶数是(  );最小的质数是(  );最小的合数是(  )。11.即有因数2,又有因数3的最小数是(  );既有因数2,又有因数5的最小数是(  );既有因数3,又有因数5的最小的数是(  )。12.既不是质数,又不是偶数的最小自然数是(  );既是质数;又是偶数的数是(  );既是奇数又是质数的最小数是(  );既是偶数,又是合数的最小数是(  );既不是质数,又不是合数的最小数是(  );既是奇数,又是合数的最小的数是(  )。14.36的因数有(      ).16的因数有(          )。15、从0、2、3、5、7五个数中,选四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数(  )。18.35和7,(   )能被(  )整除,(   )是(   )的倍数,(   )是(   )的因数.20.三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是( )、( )、(  ),21.(   )是所有自然数的因数.30、24的因数有(         )。22.( )既不是质数,又不是合数;既是偶数又是质数的数是(   ).23.写出38后面三个连续的偶数:(   )、(   )、(   ).24.能同时被2、3整除的最大两位数是(   );25.能同时被2、3、5整除的最小三位数是(   ).27、一个数的最小倍数是30,这个数的因数有(   )个。28、一个数是20的因数,又是20的倍数。这个数是(     )。29、13的最小倍数是(   ),它的最大因数是(   )。(   )既是28的倍数,又是28的因数。37、1到20中,奇数有(                  ),偶数有(                   )。质数有(              ),合数有()。是质数又是偶数的有(),是奇数又是合数的有(          )。五、默写100以内的质数()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()

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