因数和倍数教学反思由于这节是概念课,因此有不少东西是由老师告知的,但并不意味着学生完全被动地接受。教学Z前我知道这节课时间会很紧,所以在备课的时候,我认真钻研了教材,仔细分析了教案,看哪些地方时间安扌非的可以少一些。在时间的把握上,节奏的控制还应该更紧凑些。2、在教学过程中应该及时跟上个性化的语言评价,激活学生的情感,将学生的思维不断活跃起来,这点在这节课中做的不是很好。尤其在学生交流评价环节,学生ZI'川的生生互动还是还是不够充分。3但木节课容量比较大,给学生的时间和空间还不够充分,同时由于我水平有限,对课堂的生成和调控还冇待于进一步加强。可能还冇许多不足Z处恳请备位老师批评指正。