小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 练习课
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小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 练习课

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时间：2022-07-26

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资料简介
因数和倍数练习课 说出下面两组数中,谁是谁的因数, 谁是谁的倍数。8和3236和9 一个数的倍数的个数是（）的，一个数最小的倍数是（），（）最大的倍数。一个数的因数的个数是（）的，一个数最小的因数是（），最大的因数是（）。有限它本身复习：1无限它本身没有 练习二 15的因数有1、15、3、5。15是1、15、3、5的倍数。 2、把方框中的数填入相应的热气球里。23456891012151618202430366036的因数60的因数1、2、3、4、6、9、12、18、361、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60哪些数是这两个数的共同因数？这些共同因数中最大的是谁？公因数最大公因数1、2、3、4、6、12。12□□□□□□□□□□□□ ∨∨∨∨∨哪些数是这两个数的共同的倍数？72、144。公倍数这些共同倍数中最小的是谁？最小公倍数72想一想：有没有两个数的最大公倍数？没有 4、写出各数的因数或倍数。 √√×× 6、猜数游戏。42181 结论：如果两个数都是一个数的倍数，那么这两个数的和也是这两个数的倍数。 谢谢同学们的努力！
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