小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 课件

因数与倍数学校：浙江省江山市贺村第一小学组织引导：祝婉媛青岛2011课标版小学数学五年级上册QINGDAO2011KEBIAOBANWUNIANJISHANGCE 五（1）班有12名同学参加羽毛球操表演。如果每行人数一样多，可以怎么排队呢？ 3×4=123是12的因数，4也是12的因数；12是3的倍数，12也是4的倍数。2×6=122是12的因数，6也是12的因数；12是2的倍数，12也是6的倍数。1×12=121是12的因数，12也是12的因数；12是1的倍数，12也是12的倍数。 写一个算式，从中找一找倍数与因数。任务一： 我们只在自然数（0除外）的范围内研究因数与倍数。 3×4=122×6=121×12=1212的因数有： 从4、24中任选一个数，写出它所有的因数。任务二： 1234567891011121314151617181920212223241.将4、12、24的因数标在数线上。2.你能发现什么？在小组内交流。小组合作 12345678910111213141516171819202122232424的因数：1234567891011121314151617181920212223244的因数：12345678910111213141516171819202122232412的因数： 1.找一个数的因数，2.找一个数的倍数，一个数的因数的特点一个数的倍数的特点 1234567891011121314151617181920212223244的因数4的倍数293031322526272848121620242832 1.找一个数的因数，2.找一个数的倍数，一个数的因数的特点一个数的倍数的特点 你收获了什么？ 抢答时间这个数有一个因数是5123这个数最大的因数是46?这个数是1的倍数