小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 课件

宝玉直实验小学张戈因数与倍数人教版义务教育教科书五年级下册 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本把这些除法算式分类，你会怎么分？①12÷2=6②8÷3=22③30÷6=5④19÷7=25⑤9÷5=1.8⑥26÷8=3.25⑦20÷10=2⑧21÷21=1⑨63÷9=7………… 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本①12÷2=6③30÷6=5②8÷3=22⑦20÷10=2⑧21÷21=1④19÷7=25⑨63÷9=7⑥26÷8=3.25⑤9÷5=1.8………… 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本①12÷2=6②8÷3=22⑥26÷8=3.25③30÷6=5④19÷7=25⑤9÷5=1.8⑦20÷10=2⑧21÷21=1⑨63÷9=7………… 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本①12÷2=6③30÷6=5②8÷3=22⑦20÷10=2⑧21÷21=1④19÷7=25⑨63÷9=7⑤9÷5=1.8⑥26÷8=3.25………… 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本②8÷3=22②8÷3=22②8÷3=22④19÷7=25④19÷7=25④19÷7=25……………………………… 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本①12÷2=6③30÷6=5②8÷3=22⑦20÷10=2⑧21÷21=1④19÷7=25⑨63÷9=7⑤9÷5=1.8⑥26÷8=3.259÷5=1426÷8=32…………………… 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本①12÷2=6③30÷6=5②8÷3=22⑦20÷10=2⑧21÷21=1④19÷7=25⑨63÷9=7⑤9÷5=1.8⑥26÷8=3.258÷3=2.619÷7=2.714285...………… 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本①12÷2=6③30÷6=5⑦20÷10=2⑧21÷21=1⑨63÷9=7 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本①12÷2=6③30÷6=5⑦20÷10=2⑧21÷21=1⑨63÷9=7 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本下面的四组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？4和2426和1375和2581和9 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本思考：（1）18的因数有哪些，写出你找的过程（2）同桌交流答案，并讨论你是怎样找出18的因数。 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本你能找出30的因数有哪些吗？36的因数呢？思考：怎样找才能不遗漏，不重复地找出一个数的所有因数？有序，成对 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本思考：（1）2的倍数有哪些，写出你找的过程。（2）同桌交流答案，并讨论你是怎样找出2的倍数。2的倍数2，4，6… 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本你能找出3的倍数有哪些吗？5的倍数呢？思考：你能把3的倍数全部写出来吗？5的倍数呢？一个数的倍数的个数是无限的。一个数的因数的个数是有限的。 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3的倍数有：3，6，9，12…5的因数有：5，10，15，20…2的倍数有：2，4，6，8…18的因数有：1，2，3，6，9，18。30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。最小的因数是1最大的因数是它本身最小的倍数是它本身没有最大的倍数 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2.5的倍数，个位都是0或者5。 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3.有顺序地写一写。1~100里20的倍数20的因数 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本20既是它本身的因数，又是它本身的倍数。 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本二、判断题1、8÷2=4，所以8是倍数，2是因数。（）2、5.7÷1.9=3，所以5.7是1.9的倍数。（）3、1是所有非零自然数的因数。（）4、一个数的因数一定比它的倍数小。（）××√× 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本这节课你印象最深刻的是什么？ 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本作业：课本第7页2、4。