小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 找因数和倍数的方法
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小学数学人教版五年级下册 因数和倍数 找因数和倍数的方法

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时间:2022-07-26

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资料简介
寻找倍数和因数 1、什么是除尽,除不尽?2、什么叫整除?除尽和整除有什么关系?3、什么是因数和倍数?温故而知新 小游戏:找朋友(学生记住自己的学号,然后听老师的要求,符合要求的站起来,站对了就是老师的好朋友.) 例:8和36的因数各有哪几个?找一找:(小组合作、交流成果) 小组寻找方法汇报关键:从最小的自然数找起,一直找到它本身,一对对找。利用积与因数的关系一对一对地找。 8÷1=8÷2=841×8=82×4=8从最小的自然数找起,一直找到它本身,一对对找。利用积与因数的关系一对一对地找。小组寻找方法汇报 1×36=362×18=363×12=364×9=366×6=36从最小的自然数找起,一直找到它本身,一对对找。利用积与因数的关系一对一对地找。小组寻找方法汇报 想一想:一个数的因数是有限的,还是无限的?归纳:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的顺数是它本身。 练一练:课本P31第1、2题1、在下面的圈里填正确的数18的因数25的因数1,2,3,6,9,181,5,25 练一练:课本P31第1、2题2、写出下面每个数的因数:15的因数有(        )24的因数有(           )30的因数有(           )91的因数有(       )1,7,13,911,3,5,151,2,3,4,6,8,12,241,2,3,5,6,10,15,30 例:2、3和5的倍数各有哪些?找一找:(小组合作、交流成果) 反馈:1、找一个数的倍数,从什么数开始找?2、有没有最大的倍数?3、怎样找2的倍数?从本身开始没有用2乘以1,2,3,…… 归纳:一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。找一个数的倍数从它本身开始,用1,2,3,去乘以可以得到。 完成:课本P32练一练第1….4 1、12能被()整除,所以()是12的()数。2、()能被2整除,所以()是2的()数。1、2、3、4、6、121、2、3、4、6、12因2、4、6、8、10……2、4、6、8、10……倍填一填: 小结怎样寻找倍数和因数?从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。找一个数的倍数从它本身开始,用1,2,3,去乘以可以得到一个数的因数是有限的,倍数是无限的。最小的因数是1,最大的因数它本身;最小的倍数是它本身,没有最大的倍数 作业:优化训练P22(二)要记得完成! 再见!

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