练习班级:姓名:1、28的最大因数是(),最小因数是()。这个数没有()倍数,但是它的最小倍数是()。2、一个数的因数是()的,一个数的倍数的个数是()。(在括号内填写“有限”“无限”)3、14的因数有(),15是()的倍数。4、1的因数有()个,7的因数有()个,10的因数有()个。5、在整数中,是2的倍数的数叫做()数,0也是()数,不是2的倍数的数叫做()。6、一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是()的倍数。7、写出100以内既是2的倍数又是5的倍数的数()8、一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做()。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做()。1既不是()也不是()。9、20以内的质数有()。练习班级:姓名:1、28的最大因数是(),最小因数是()。这个数没有()倍数,但是它的最小倍数是()。2、一个数的因数是()的,一个数的倍数的个数是()。(在括号内填写“有限”“无限”)3、14的因数有(),15是()的倍数。4、1的因数有()个,7的因数有()个,10的因数有()个。5、在整数中,是2的倍数的数叫做()数,0也是()数,不是2的倍数的数叫做()。6、一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是()的倍数。7、写出100以内既是2的倍数又是5的倍数的数()8、一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做()。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做()。1既不是()也不是()。9、20以内的质数有()。练习班级:姓名:1、28的最大因数是(),最小因数是()。这个数没有()倍数,但是它的最小倍数是()。2、一个数的因数是()的,一个数的倍数的个数是()。(在括号内填写“有限”“无限”)3、14的因数有(),15是()的倍数。4、1的因数有()个,7的因数有()个,10的因数有()个。5、在整数中,是2的倍数的数叫做()数,0也是()数,不是2的倍数的数叫做()。6、一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是()的倍数。7、写出100以内既是2的倍数又是5的倍数的数()8、一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做()。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做()。1既不是()也不是()。9、20以内的质数有()。
练习班级:姓名:1、在整数除法算式中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的(),除数是被除数的()。2、一个数的因数的个数是(),一个数的倍数的个数是()。3、一个数的最大因数是(),最小因数是()。一个数的最小倍数是()。4、在整数中,是2的倍数的数叫做()数,0也是()数,不是2的倍数的数叫做()。5、质数只有()个因数,分别是1和()。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做()。1既不是()也不是()。6、3个人分成一组,现在一共25人,至少再来()人才能正好分完。最少走()人才能正好分完。7、写出100以内既是2和3的倍数,又是5的倍数的数()。练习班级:姓名:1、在整数除法算式中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的(),除数是被除数的()。2、一个数的因数的个数是(),一个数的倍数的个数是()。3、一个数的最大因数是(),最小因数是()。一个数的最小倍数是()。4、在整数中,是2的倍数的数叫做()数,0也是()数,不是2的倍数的数叫做()。5、质数只有()个因数,分别是1和()。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做()。1既不是()也不是()。6、3个人分成一组,现在一共25人,至少再来()人才能正好分完。最少走()人才能正好分完。7、写出100以内既是2和3的倍数,又是5的倍数的数()。练习班级:姓名:1、在整数除法算式中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的(),除数是被除数的()。2、一个数的因数的个数是(),一个数的倍数的个数是()。3、一个数的最大因数是(),最小因数是()。一个数的最小倍数是()。4、在整数中,是2的倍数的数叫做()数,0也是()数,不是2的倍数的数叫做()。5、质数只有()个因数,分别是1和()。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做()。1既不是()也不是()。6、3个人分成一组,现在一共25人,至少再来()人才能正好分完。最少走()人才能正好分完。7、写出100以内既是2和3的倍数,又是5的倍数的数()。