人教版小学数学六年级上册 分数乘法 课件
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人教版小学数学六年级上册 分数乘法 课件

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时间:2022-07-26

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资料简介
分数乘法(一) 说出下面算式表示的意义9×34×612×10思考:整数乘法表示的意义? 计算:+++=?29292929 一个占整张纸的,3个占整张纸的几分之几?15 意义:可以表示为的意义是求3个的和是多少, 也可以说求的3倍是多少? 理清思路:可表示为求8个的和是多少?求的8倍是多少?练一练:可表示为 ×=×=×=×= 观察对比和分数中的分子算式中的整数分数中的分母分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。(能约分的要约分) 分数乘整数的笔算书写格式:练一练: 分数乘整数的简便方法:计算103方法一:方法二:方法三:3223 分数乘整数的简便算法就是先约分,再计算。计算结果必须是最简分数。13练一练: 解决问题:(1)小红看一本书,每天看全书的,4天看几分之几? 解决问题:(2)修路队每天修路千米,10天一共修路多少千米? (3)打字员打一部书稿,每天完成书稿的,5天能打完这不书稿吗? (4)有一项工程,某施工队每天完成这项工程的,3天完成这项工程的几分之几?还剩几分之几没有完成? (5)一枝钢笔2元,那么买12枝钢笔需要多少钱?(6)正方形的边长是米,它的周长是多少米? (7)甲、乙两数的和是,若甲数增加5个,乙数减少6个,这时甲、乙两数的和是多少? 在20、、6、这四个数中,任意选择两个数,编出乘法算式,并计算出结果。15341520×3420××66×34341515×20×6 +++=□×□

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