分数乘法(一)五年级数学下册
教学目标1.正确计算整数乘以分数
9×34×612×10思考:整数乘法表示的意义?归纳:乘法是加法的简便运算
计算(比比谁最快)+++=?29292929
一个占整张纸的,3个占整张纸的几分之几?15验证:
整数乘以分数,分母不变,用分数的分子和整数相乘的积做分子。
2×=372×37=67
3×=5163×516=1516
拖拉机耕一块地,每时耕这块地的一天工作8时,耕了这块地的几分之几?
8×=198×19=89耕了这块地的
一个漏水的水龙头每时滴水桶,5时滴水多少桶?10时?24时?110
练一练
同学们你们真棒!
再见!