人教版2022年六年级数学上册 分数乘法 教学设计
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人教版2022年六年级数学上册 分数乘法 教学设计

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时间:2022-07-26

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资料简介
“学为中心”集体备课教学设计课题:《分数乘法(一)》教学目标1、使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的意义.2、掌握分数乘法的计算法则,能够进行计算重点难点分数和分数相乘的意义和计算法则自学引导一学习书本22页,3×表示什么意思?分数乘法是怎么计算的?互动交流一1.3×表示什么意思?2.分数乘法是怎么计算的?3.计算过程中要注意什么?互动交流二(机动,由具体内容定)检测反馈2 板书设计板书设计:分子和整数相乘作分子,分母不变。2

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