小学数学人教版六年级上册 分数乘法 练习

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯分数乘法一、分数乘整数意义；1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。例如：88×5表示求5个的和是多少？992、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。例如：8843×表示求43的是多少？991 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1、填空111114、++++=（）×（）=（）444442、涂一涂3、看图列算式2 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4、计算2715个的和是多少？的9倍是多少？518227米=（）厘米时=（）分千克=（）克53105、解决问题51、一个正方形边长分米，它的周长多少分米？1282、一种胡麻每千克约含油千克，1吨胡麻约含油多少千克？2513、一批大米，每天吃去吨，3天一共吃去多少吨？614、一批大米，每天吃去，3天一共吃去几分之几？625、修一条公路，如果每天修这条路的，8天能修完吗？153 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、分数乘分数的意义分数乘分数的意义是求一个分数的几分之几是多少。由分数乘分数的意义可以推得：求一个分数的几分之几是多少，用乘法就计算。积与乘数的关系：一个数（0除外)乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数乘1，积等于这个数；一个数乘0，积等于0.1、填空21、×6表示的意义是（）。7316×表示的意义是（）。821×表示的意义是（）。36912、一根绳子长米，3根这样的绳子共长（）米；这根绳子的103长（）米。2、计算311551×=×25=24×=1735182514133215×=×=×=158392845284 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯331、32个米有多少米？2、8千克的是多少千克？84523、吨的是多少吨？1233、解决问题：31、一架飞机每小时飞行720千米，小时飞行多少千米？4212、一台割草机，每小时割草公顷，9小时割草多少公顷？小时割36草多少公顷？53、一个正方形的边长米，它的周长和面积分别是多少？1243、一个平行四边形的底25厘米，高是底的。它的面积是多少？5课后作业5 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、细心填写：513米的是（）米分=（）秒61043平方米=（）平方分米577×3表示（），3×表示1111（）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。557333×2○8×○8×○6611455767544×○××1○858655二、判断是否：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。（）122、2千克的和1千克的同样重。（）33443、36×和×36结果相等。（）994、一个数乘假分数，积一定大于这个数。（）115、一根长12米的钢管，截去了，就是短了米。（）33二、准确计算：23342513×=×=×=314815261513145252×=＋=－=63398585522527×=×=8536401、20是15的多少倍？2、8是12的几分之几？6 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33、21米的是多少米？7三、谨慎选择：21、4吨的是多少？列式是（）32222222A＋＋＋B4＋C4－D4×333333320152、一堆黄沙吨，运走吨，还剩（）4949534534ABC吨D吨49494949233、3千克铁的与2千克海绵的比较，（）5523A3千克铁的重B2千克海绵的重C一样重D无55法比较四、解决问题：31、一段公路长60千米，已经修了这段公路的，已经修了多少千米？5312、一个长方形的画框，长米，宽米，用铝合金给它嵌边，需要多53少米长的铝合金？如果给它配一块玻璃，需要多少平方米的玻璃？223、一袋糖果，小军取走了它的，小明取走了余下的，小明去走53了这袋糖果的几分之几？7 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10