2022年六年级数学上册 分数乘法 教学

分数乘法复习课教学设计教学目标：1.梳理本单元主要知识点，使学生呢对本单元的知识有一个系统性的掌握。2.查漏补缺，帮助学生更全面的掌握本单元知识。3.拓展升华，提高学生的数学思维能力。教学重点：梳理单元重点。教学难点：提高学生的数学思维能力。学情分析：学生计算能力差，理解能力一般，第一单元虽然已结束教学但学生的掌握情况一般，所以安排复习课很有必要。教学过程：一、直接导入第一单元已经学完，同学们，你们学的怎么样呢？咱们这节课就来回顾我们这一单元都学习了那些新知识。二、出示复习目标 学习目标的编写简单明了，学生看后能做到心中有数。一、展示学生梳理的单元知识网络图。安排学生课下合作梳理本单元重点知识，让学生对本单元的基础知识有一个系统把握。在准备过程中，可锻炼学生的团队合作能力。二、习题练习巩固各个部分知识。本部分命名为“基础能力过关”，过关形式满足孩子们的童趣。此部分的练习题主要复习一些基础知识，包括分数乘法的意义，算理及根据运算定律复习简便计算。第二部分命名为“应用能力大比拼”。本部分习题综合性强，主要锻炼各种找单位“1”，列等量关系式，解决问题。五、练习检测