2022年六年级数学上册 分数乘法 课件
加入VIP免费下载

2022年六年级数学上册 分数乘法 课件

ID:1199122

大小:992.5 KB

页数:16页

时间:2022-07-26

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
九年制义务教育小学数学新课标人教版六年级上册《分数乘法》马回岭中心小学黄亚瑜 计算×49×××414一、旧知复习,引入新课请大家一起说说分数乘整数的计算方法 二、利用情境,探索新知算式:12×3算式:算式: 结合上面几个问题,你知道和这两个算式表示的意义分别是什么吗?小结:一个数乘分数的意义:就是求这个数的几分之几是多少。那么一个数乘分数的意义是什么呢? 例3.李伯伯家有一块公顷的地。12(1)种土豆的面积是多少公顷?这是求公顷的是多少,怎么列式呢?1215可以用×表示。1512 = 小组讨论!(1)、一个数乘分数的意义是什么?(2)、分数乘分数的计算法则是什么?三、引导总结,交流收获 一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。一个数乘分数的意义:计算法则: ×12独立计算结果约成最简分数,在过程中约分要简便些! 四、练习巩固,做一做 板书设计:分数乘法第二课时分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积做分母。一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少。 谢谢!

10000+的老师在这里下载备课资料