小学数学人教版六年级上册 分数乘法 教案

备课时间：第（）周星期（）教出时间：第（）周星期（）共（）课时练习课教学目标：通过练习使学生掌握分数和整数相乘的算理及计算方法教学过程：一、基本练习1、×7表示；2、++=()×()=()++=()×()=()3、计算。×6×812×4、解答下列应用题。①小明每分钟步行千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？②一个等边三角形的一条边长米，它的周长是多少米？二、拓展练习1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。×10○×1○×0○2、+++=()×()=()+++……+=()×()=() 100个3、实验小学有一长方形花坛，花坛的宽是米，长是宽的20倍，花坛的面积是多少平方米？4、一个分数的分子、分母之和是80，约分后为,求这个分数。备课时间：第（）周星期（）教出时间：第（）周星期（）共（）课时 练习课教学目标：通过练习让学生掌握一个数乘以分数的算理和计算方法。教学过程：一、基本练习1、×6表示（），还可以表示（）。2、计算。42××11×153、列式计算。①5的是多少？②4个是多少？4、解答下列应用题。①一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？②一只水箱可以容水500千克，箱水重多少千克？③一个平行四边形的底是6米，高是底的倍，高是多少？二、提升练习1、计算下列各题/×215××7 2、小时=（）分米=（）厘米吨=（）千克3、一个三角形的底是12厘米，高是底的,这个三角形的面积是多少平方厘米？4、小明看一本120页的故事书，每天看,已经看了3天，还有几分之几没有看？5、一个整数与一个分数的积等于它们的和，请你写出符合条件的算式，你能写几组。备课时间：第（）周星期（）教出时间：第（）周星期（）共（）课时练习课 教学目标：让学生熟练掌握分数乘法法则解决生活中的实际问题教学过程：一、基本练习:1、计算。12×××2、列式计算。①的是多少？②8个是多少？3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。×○×○×1○×04、解决问题:1)、小明第一天看了一本书的，第二天看的相当于第一天的，小明两天有没有看完这本书？为什么？2)、一辆卡车每千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升？行10千米耗油多少升？3)、一本书36页，第一天看了，第二天应从第几页看起？ 4)、一个平行四边形的高是分米，它的底是高的，这个平行四边形的面积是多少？