小学数学人教版六年级上册3.1《倒数的认识》 课件

倒数的认识倒数的认识 ⑴(2)(8)(4)(3)(5)(6)(7)2.1÷2.1=11111111读一读，想一想0.2×5= (8)0.2×5=(4)(3)(5)(6)111⑴(2)(7)2.1÷2.1=11111你能分类吗？ 1110.2×5=11乘积是1的两个数有什么特点？乘积是1的两个数互为倒数。互为倒数。的倒数是3883的倒数是8338和 互为倒数3883 说出、、的倒数。(2)1的倒数是()。(1)0有没有倒数,为什么？①0作分母无意义。②0×(任何数)≠10没有倒数，因为求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。(0除外)7589的倒数是()10101的倒数是（）；89的倒数是（）579875101 我来试试看：的倒数是()⑴的倒数是()⑵⑷（）的倒数是⑸(6)()的倒数是811的倒数是（）251941200251(3)()与200互为倒数 （7）乘积是（）的两个数互为倒数。1（8）（）的倒数是它本身；（）没有倒数.10（9）8×××（ ）＝＝＝（ ）（ ）１810.42.53425我来试试看： 火眼金睛找规律（先说出下面每组数的倒数，再说一说你发现了什么规律）⑴⑵⑷⑶ ⑴真分数的倒数一定大于1。大于1的假分数的倒数一定小于1。不为0的整数，它的倒数的分子一定是1。⑵⑷⑶分子是1的分数，它的倒数一定是整数。7294210123115191 (1)求的倒数：。()(2)9的倒数是。()(3)任何真分数的倒数都是假分数。（）我来当名医：(5)a的倒数是()(a≠0)√(4)任何假分数的倒数都是真分数。（）√ 说出下列各数的倒数。动脑筋，我能行！的倒数是()。⑶的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴先化成分数再求出倒数化成带分数求出倒数化成假分数先化成假分数再求出倒数 今天你都学到了哪些知识？