小学数学人教版六年级上册3.1《倒数的认识》 课件

倒数的认识灵宝市第二实验小学张晶晶 学习目标1．理解和掌握倒数的意义．2．能正确的求出一个数的倒数． 先计算，然后观察。你发现了什么规律？=1=1=1=1 自学提示一：1、自读课本28页，说说什么叫倒数？2、举例说说什么是互为倒数？ —3—83×8=1__83和__38互为倒数__83__38的倒数是__38__83的倒数是 自学提示二：1、互为倒数的两个数有什么特点？ 和是1的两个数互为倒数。（）差是1的两个数互为倒数。（）商是1的两个数互为倒数。（）得数是1的两个数互为倒数。（）乘积是1的几个数互为倒数。()乘积是1的两个数互为倒数。（）×××××快速抢答 例1、下面哪两个数互为倒数？ —53分子、分母交换位置—35的倒数是__53__35的倒数是__53__35 1的倒数是1.1×()=11 0×()=10没有倒数。 怎样求一个数的倒数?求一个数（）的倒数，可以把这个数的分子、分母交换位置。0除外 延伸：1.怎样求整数（0除外）的倒数？6先化成分母是1分数—16再交换分子、分母的位置__616的倒数是__61 延伸：2.怎样求带分数的倒数？先化成假分数再交换分子、分母的位置__283的倒数是__283__819__819__198 延伸：3.怎样求小数的倒数？0.75先化成最简分数再交换分子、分母的位置__430.75的倒数是__34__34 巩固练习一、填一填：(1).乘积是（）的（）个数（）倒数.(2).a和b互为倒数，那a的倒数（），b的倒数是（）.（3）18的的倒数是（）1两互为ba 二、下面的说法对不对？为什么？（1）与的乘积为1，所以和互为倒数。（2）＝1，所以、、互为倒数。（3）0的倒数是0.×× （4）整数a的倒数是。（5）得数是1的两个数互为倒数。（6）任何一个数的倒数都小于它本身。 总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？