人教版2022年六年级数学上册 倒数的认识 课件
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人教版2022年六年级数学上册 倒数的认识 课件

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时间：2022-07-26

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资料简介
倒数的认识 教学目标1.使学生通过探究活动，认识倒数的意义，掌握找倒数的方法。2.培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。 热身口天口木口天口木 把下列整数改写成分母是1的假分数。复习 口算下列各题。例1乘积是1的两个数互为倒数。=3883=715157=515=12121××××互为倒数1111 例2写出、、6、1、0的倒数。53276的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴分子、分母交换位置分子、分母交换位置 写出、、6、1、0的倒数。例2的倒数是()。0呢？532727721的倒数是（）10没有倒数。 做一做 说出下列各数的倒数。练一练1的倒数是()。⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑶的倒数是()。⑹ ⑵说出下面哪两个数互为倒数。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。⑶练一练3 判断题。练一练2⑵⑴求的倒数：。…………()⑶的倒数是。…………………()⑷一个数的倒数一定比这个数小。()（） 练一练3将互为倒数的两个数用线连起来。313678133768125261001100995999592526 说出下列各数的倒数。思考的倒数是()。⑶的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴先化成分数再求出倒数化成带分数求出倒数化成假分数先化成假分数再求出倒数 巩固题(1)的倒数是()。(2)的倒数是()。(3)的倒数是()。
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