人教版六年级上册3 分数除法3.1《倒数的认识》课件

倒数的认识人教版六年级数学上册第三单元 甲与由呆与杏观察这两组汉字，你有什么发现？ ×2×××10××抢答：======111111（1）从上面的口算题中，你发现了什么？（2）如果让我们给这样的一对数取个字你认为叫什么好？ ×2×××10××======111111每个算式的积是1。两个乘数的分子分母互相颠倒。 ×2×××10××======111111如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数，并称这两个数互为倒数。 ×2×××10××======111111互为倒数中的“互为”是什么意思？ —3838的倒数是3883的倒数是8338和　互为倒数3883互为倒数— 找朋友（提示：互为倒数的两个数为朋友）610 (2)0的倒数是()。0没有倒数因为：①0作分母无意义。②0×(任何数)≠1(1)1的倒数是()。讨论：1 求一个分数的倒数的方法：求一个整数的倒数的方法：倒数的方法只需要把分数的分子和分母调换位置。可以先把整数表示成分数的形式，让后再求这个分数的倒数。 你还能很快地说出几个这样的例子吗？ 火眼金睛找规律（先说出下面每组数的倒数，再说一说你发现了什么规律）⑵⑷⑶⑴1549 ⑴真分数的倒数一定大于1。大于1的假分数的倒数一定小于1。不为0的整数，它的倒数的分子一定是1。⑵⑷⑶分子是1的分数，它的倒数一定是整数。739538141519141 2、判断①得数是1的两个数互为倒数。（）②0.25和4互为倒数。（）③的倒数是。（）④因为1的倒数是1，所以0的倒数是0.（）⑤是倒数。（）⑥假分数的倒数小于1。（）×√××我是小法官×× 2×（）＝（）×4＝（）×6＝（）×8=1×（）＝×（）＝×（）＝1我会填 已知a×=×b=×c，并且a、b、c都不等于零。把a、b、c这三个数按从大到小的顺序排列，并说明为什么？我会思考题： 说出下列各数的倒数。我能行！0.2的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴先化成分数再求出倒数先化成假分数再求出倒数0.20.255 这节课我们学习了什么？你学会了什么？ 求一个分数的倒数的方法：只需要把分数的分子和分母调换位置。求一个整数的倒数的方法：可以先把整数表示成分数的形式，让后再求这个分数的倒数。求一个小数的倒数的方法：可以先把小数表示成分数的形式，让后再求这个分数的倒数。找倒数的方法乘积是1的两个数互为倒数1的倒数是1，0没有倒数倒数