人教版小学数学六年级上册 倒数的认识 课件

第3单元分数除法1倒数的认识 学习目标2.学习求一个数的倒数的方法,能正确地求一个数的倒数。1.能够理解和掌握倒数的意义。3.体会事物之间相互依存的关系。 口算下面各题。×3883＝1×715157＝15×51＝1×12121＝11×613136＝1×2992＝绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com复习导入 观察每一对数字，你发现了什么？乘积是1的两个数互为倒数。3181601233245547997１和8和60和和和和１探索新知 像这样乘积是1的数字有多少对呢？“0”有没有这样的数呢？探索新知 233245547997和和和两个数的分子和分母交换了位置。像这样的每组数都有什么特点呢？探索新知 ７２5３试着写出、　的倒数。３５５３分子、分母调换位置７２２７分子、分母调换位置求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。探索新知 ⑴真分数的倒数一定大于1。435197先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?5探索新知 假分数的倒数等于或小于1。⑵275966先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?1探索新知 整数（0除外）的倒数的分子一定是1。（3）1419115先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?探索新知 典题精讲 典题精讲解题思路：根据倒数的概念来判断。理解倒数的概念需注意两点:一是倒数表示两个数之间的关系,单独一个数不能称为倒数;二是两个数的乘积是1。 典题精讲正确解答： 典题精讲 典题精讲解题思路： 典题精讲正确解答： 判断:1的倒数是1,0的倒数是0。()易错提醒错误解答√ 错解分析：易错提醒错误解答错在“0的倒数是0”。因为“乘积是1的两个数互为倒数”,而0和任何数相乘都得0,不等于1,所以0没有倒数。 易错提醒正确解答错误解答判断:1的倒数是1,0的倒数是0。()√判断:1的倒数是1,0的倒数是0。()× 填一填４７×（）（）＝1×（）（）＝1935×（）（）＝11４79185学以致用 ３８８３５２11３311１６2560学以致用连一连 写出上面各数的倒数。312167201431991013学以致用 因为　　　　，所以　是倒数。×＝1455454因为　　　　，所以　是倒数。×＝1455454×因为　　　　，所以　和　互为倒数。×＝1３55３３55３因为　　　　，所以　和　互为倒数。×＝1３55３３55３√1的倒数是1，0的倒数是0。１的倒数是１，０的倒数是０。×学以致用 这些数怎样求倒数呢？１２２３１０.４１１＝１２＝３７＝５２＝整数、带分数、小数都化成真分数或假分数形式，再把分子、分母调换位置。学以致用 课堂小结2.找一个数的倒数的方法:①找真分数、假分数的倒数:交换分子、分母的位置。②找整数的倒数:先把整数看作分母是1的分数,再交换分子、分母的位置。1的倒数是1,0没有倒数。你学会了哪些知识？真分数的倒数都大于它本身，假分数的倒数等于或小于它本身。1.乘积是1的两个数互为倒数。 谢谢