人教版2022年六年级数学上册 倒数的认识 课件
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人教版2022年六年级数学上册 倒数的认识 课件

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时间：2022-07-26

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资料简介
倒数的认识 我是小明的好朋友。小明是我的好朋友。我和小明是好朋友。我和小明互为朋友。你是怎样理解“互为”这个词的？ 59×9543×34—715×—157—58×—8549×12—27—×14—311×—37—25×—23——=1=1=1=1====29114977415看哪个组算的快。第一组:第二组: 口算下列各题。=3883=715157=515=12121××××1111你发现了什么？它们有什么共同的地方？ 乘积是1两个数的互为倒数。你还能很快地说出几个这样的例子吗？ 例16的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴分子、分母交换位置分子、分母交换位置下面哪两个数互为倒数？（3）的倒数是（）610 思考讨论：1和0有没有倒数？倒数是多少？ 1的倒数是1。1×()=11 0×()=10没有倒数。 求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。（0除外）求倒数的方法： 做一做 说出下列各数的倒数。练一练1的倒数是()。⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑶的倒数是()。⑹ ⑵说出下面哪两个数互为倒数。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。⑶练一练2 判断题。练一练3⑵⑴求的倒数：。…………()⑶的倒数是。…………………()⑷一个数的倒数一定比这个数小。()（） 说出下列各数的倒数。思考的倒数是()。⑶的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴先化成分数再求出倒数化成带分数求出倒数化成假分数先化成假分数再求出倒数 巩固题(1)的倒数是()。(2)的倒数是()。(3)的倒数是()。 课堂作业：练习六1、2
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