人教版六年级上册数学：倒数的认识 课件

倒数的认识 口木木口天口口天观察文字，你发现了什么？ 根据上一个规律你能把下面的空补充完整吗？742321324712（）（）（）（）（）（） 先计算，再观察，看看有什么规律。=3883=715157=515=12121××××11111 先计算，再观察，看看有什么规律。乘积是1的两个数互为倒数。=3883=715157=515=12121××××11111 下面哪两个数互为倒数？536112772035例2：你是怎样找一个数的倒数的？ 想一想：0×(任何数)≠10没有倒数，因为0作分母没有意义。1的倒数是多少？0有倒数吗，为什么？1的倒数的是1 延伸：3.怎样求小数的倒数？0.5先化成分数再调换分子、分母的位置__21__120.5的倒数是2。 延伸：2.怎样求带分数的倒数？先化成假分数再调换分子、分母的位置__283的倒数是__283__819__819__198 根据概念完成知识点：1.乘积是（）的（）个数（）倒数。2.a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）1两互为ba 3.求一个数（0除外）的倒数的方法是（）。只要把这个数的分子、分母调换位置 1.说出下列各数的倒数。练一练动脑筋，我能行！的倒数是()。⑶的倒数是()。⑵11491615148735的倒数是()。⑴11441191616935351的倒数是()。（4）15141415的倒数是()。（5）8778 2.写出下面各数的倒数。练一练动脑筋，我能行！的倒数是()。⑶的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴先化成分数再求出倒数化成带分数求出倒数化成假分数先化成假分数再求出倒数 3.判断：(1)因为0.25×4=1,所以0.25和4互为倒数。()(2)a的倒数是。()(3)真分数的倒数都大于1。()(4)假分数的倒数都小于1。()(5)是倒数。()(6)得数是1的两个数叫互为倒数。()a131√√××××练一练动脑筋，我能行！ 总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？ 谢谢！