小学数学人教版六年级上册 5.1圆的认识课件

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时间：2022-07-26

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圆的认识任晓慧 o ro特点：在同一个圆里，有（）条半径，他们的长度（）。无数都相等想一想1、画圆时，圆规两脚间的距离其实就是圆的什么？针尖固定的一点呢？2、同桌同学互比手中的圆，比比哪个圆大些？想想圆的大小有什么决定？圆的位置由什么决定？3、你们能画一个给定的尺寸吗？请男生画一个半径2厘米的圆，女生画一个半径1.5厘米的圆，比比谁画的最快，最好，再比比哪个圆大些？ drd=2rr=d2 判断。（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。）（1）圆的直径都相等。（）（2）圆的半径愈长圆愈大。（）（3）半径是直径的一半。（）（4）圆心的位置决定圆的位置，半径的长短决定圆的大小。（）（5）用圆规画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚尖间的距离应是5厘米。（）×√×√× 填表。r（米）0.241.422.6d（米）0.861.040.480.432.840.525.2 生活中哪些物体必须做成圆形的，为什么？ r=3cm

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