小学数学人教版六年级上册 5.1圆的认识 课件

圆是由曲线围成的封闭的平面图形. 美丽的圆 自学内容：书56页例2及下面的概念自学要求：（1）利用你的圆片按例2的要求折一折。认真观察你发现了什么？（2）认真阅读，理解什么是“圆心”、“半径”、“直径”。 ..................... 请判断下列各条线是圆的半径吗？.....o......请判断下列各条线是圆的直径吗？...o....连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，半径用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，直径用字母d表示。 探究提示：请大家用折一折、画一画、量一量、比一比等方法探究1.在同一个圆内，有多少条半径？它们的长度有什么特点？2.同一个圆内有多少条直径？它们的长度有什么特点？3.半径的长度和直径的长度有什么关系？ o•同一个圆内，有（）条半径，它们的长度（）。无数都相等 o•同一个圆内，有（）条直径，它们的长度（）。无数都相等 o•drr同一个圆内半径和直径有什么关系呢？ o•drrr o•drrr o•drrd=2rr=2d1 练习：1判断：（1）所有的半径都相等，所有的直径也都相等。（2）等圆的半径都相等。（3）圆的半径是直径的二分之一。（4）一个圆内只能画10000条直径。（）()√()××.3分米.o...o9厘米.2口答：看到下面的图形你获得了什么数学信息？想到了什么？o.8厘米..()× 小明和小华的成绩为什么是一样的？学以致用小明8.5分小华8.5分...车轮为什么做成圆形？车轴应该安在哪儿？ 谢谢！ 全课总结:通过这节课的学习，你有什么收获吗？大家说返回首页 在一个圆里，直径是最长的线段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431直径的特征 学以致用体育老师要在操场上画一个大圆，你有什么办法帮助他吗？一起想 画大圆 半径r直径d圆心O圆中心的一点叫圆心。圆心用字母O表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径用字母d表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径用字母r表示。···