小学数学人教版六年级上册 5.1圆的认识 课件
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小学数学人教版六年级上册 5.1圆的认识 课件

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时间：2022-07-26

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资料简介
的认识周丽秋 小组合作探究要求：1、以小组为单位，利用你有的物品画一个圆。2、你能想出多少种画圆的方法？3、你是怎样利用已有的工具画圆的？4、准备汇报：把你画圆的方法介绍给大家。 （定长）（定点）（旋转）用圆规画圆的方法:1.把圆规的两脚叉开，定好两脚间距离；2.把有针尖的一只脚固定在一点上；3.把装有铅笔的一只脚旋转一周。 画圆时，针尖固定的一点叫圆心，通常用字母O表示。圆心的意义圆心O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，通常用字母r表示。半径认识半径r 直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，通常用字母d表示。认识直径 找出下面各圆的半径和直径 1.拿出你手中的圆，通过折一折，画一画、量一量、比一比的方法，你有什么发现？2、把你的发现说给同学听。小组合作： 1、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）直径等于半径的2倍。（）×××我能行× 绽放的向日葵 美丽的摩天轮 宁静水面上激起的波纹 奥运五环 雄伟的建筑---天坛 美妙的星球光环 圆形广场 车轮是圆形的 同学们、老师们，家庭团团圆圆，万事圆圆满满！祝愿：
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