圆的认识人教版六年级上册
(1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?动手折一折,画一画,量一量,比一比,在小组里讨论:(4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?
o•同圆内,半径有无数条,长度都相等。r
o•同圆内,直径有无数条,长度都相等。d
o•drr
o•drrr
o•drrr
o•drrd=r+rd=2rr=d2
(1)圆的直径是半径的2倍。()(2)圆有无数条对称轴。()(3)画圆时,圆心决定圆的位置。()(4)要画直径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离是4厘米。()(5)半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。()×××√√考考你:
把车轮作成方形行吗?把车轮作成椭圆形行吗?为什么车轮要作成圆的?车轴应装在那里?
我们从周围的事物中发现了圆,了解、掌握了圆的特点,知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在,圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆,为科技进步作出你们的贡献!