小学数学人教版六年级上册 5.1圆的认识 课件

圆的认识（一）激趣引入探究新知实践应用制作人：马青云 说一说下面图形都是什么图形？说说生活中哪些地方还能看到圆？ 圆和以前学过的图形有什么不同呢？ 你能找出哪些圆？ 哪种方式更公平？ 哪种方式更公平？ 哪种方式更公平？ 你能想办法画一个圆吗？ 用圆规画圆 012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米 圆心认一认画圆时固定不动的点叫圆心。 认一认半径r圆心到圆上的任意一条线段叫圆的半径，通常用字母r表示。 认一认半径r直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫圆的直径，通常用字母d表示。 画一画rd 想一想在同一个圆里有多少条半径？半径r在同一个圆里有无数条半径 想一想在同一个圆里有多少条直径？半径r直径d在同一个圆里有无数条直径 想一想半径r直径d 012346785在同一个圆中所有的半径都相等。量一量 012346785在同一个圆中所有的直径都相等。量一量 画一画● 012346785画两个个半径为2厘米的圆。2厘米 画一画，剪一剪。 折一折折过若干次后，可以发现什么？圆是轴对称图形，对称轴是圆的直径。同一个圆里有无数条对称轴。 2厘米（1）圆的位置与什么有关系？（2）圆的大小与什么有关系？圆的位置有圆心决定圆的大小有半径或直径决定 为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？ 为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？ 分别用硬纸板做成下面的图形。AAA 描出流动过程中A点留下的痕迹。A 描出流动过程中A点留下的痕迹。AAAAAA 描出流动过程中A点留下的痕迹。AAAA AAAAAA A AAAA椭圆的中心点A到路面上距离不相等，所以不稳。 练一练 ●A●B ●012346785 你能用圆的知识解释下列现象吗？井盖为什么是圆的呢？人们在围观时，为什么会自然地围成圆形呢？返回 画一个直径是5厘米的圆，并用字母O、r、d分别表示出它的圆心、半径、直径。012346785●Ord 20×2406÷237×2140.24÷20.123.9×27.8 指出下面各圆的半径和直径。半径r直径d半径r半径r 填一填123（1）（）号线段表示直径。（2）（）号线段表示半径。（3）两端都在圆上的线段中，（）最长。23直径 （1）半径是射线，直径是直线。()对的打“√”错的打“×”×（2）圆的直径都相等。()×（3）直径是圆内最长的线段。()（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。()√√ 在边长为2厘米的正方形里画出一个最大的圆，可以怎样确定它的圆心和半径？快试一试吧！ 我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知道用o表示（），用r表示（），用d表示（）。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。半径r直径d圆心半径直径圆心半径返回 谢谢观看