人教版三年级上册语文：铺满金色巴掌的水泥道 课件

资料宝袋法国梧桐，树形雄伟端庄，叶大荫浓，是世界著名的优良庭荫树和行道树，有“行道树之王”之称。除此之外，它又能吸收有害气体，有利于夏季降温、滞尘，可以降噪音、吸收有害气体，提高空气相对湿度。 字词乐园会写字pūníjīnɡyuàn铺泥晶院yìntúànpái印图案排 字词乐园会写字lièɡuīzéchí列规则迟 字词乐园易错提示规：右部是见，不要写成贝。迟：“尺”字的捺变成点。 字词乐园会认字pū铺组词：铺满铺路铺平ní泥组词：泥巴水泥jīnɡ晶组词：水晶冰晶亮晶晶 字词乐园会认字zōnɡ棕组词：棕红色棕榈树chí迟组词：迟到迟疑说时迟那时快 字词乐园词语解释放晴：阴雨后天气转晴。潮湿：含有比正常状态下较多的水分。熨帖：妥当，合适。规则：在分布上有一定的方式，整齐。凌乱：杂乱而无条理。 字词乐园词语运用一阵大雨过后，天渐渐（放晴）了，空气变得很（潮湿），一些树叶（凌乱）地落在路边。 字词乐园词语积累“ABB”式的成语亮晶晶湿漉漉绿油油红彤彤香喷喷美滋滋 字词乐园近义词晴朗---明朗熨帖---平整规则---规律增添---增加反义词潮湿---干燥凌乱---整洁增添---减少愉快---悲伤 初步感知初步感知11.“金色巴掌”指什么？指黄色的梧桐叶。 初步感知初步感知22.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：一夜秋风，一夜秋雨。第二部分（第2-11自然段）：“我”在上学路上看到的情景——铺满金色巴掌的水泥道。第三部分（第12-13自然段）：表达对门前水泥道的喜爱。 重难点解析重难点1课文描写的是什么时间的事情？一夜秋风，一夜秋雨。一场秋雨后的早晨我背着书包去上学……上学路上 重难点解析重难点2当时的环境怎么样？啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。铺满金色巴掌 比喻水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 重难点解析重难点3每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。粘：梧桐叶和水泥道融为一体。 为什么说梧桐叶像小巴掌？形状像 重难点解析重难点4它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。然而：转折，表示强调。为什么“不规则”“凌乱”，反而更美呢？ 重难点解析自然的美 重难点解析重难点5作者在当时的心情怎样？你是从哪里看出来的？ 重难点解析我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……心情愉快 重难点解析留恋要不是怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。照应开头一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！之前没发现非常喜欢雨后的水泥道 善于观察，处处皆美景—— 写作手法反复含义：是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。运用：课文中，“一夜秋风，一夜秋雨”反复出现了两次，道出了美景出现的时间和条件，也增加了课文的韵律美。 板书设计铺满时间一夜秋雨后的早晨金色巴地点上学路上的水泥道善于发现掌感受美好的感受真美啊水泥道 拓展延伸你认识下面这些树叶吗？竹叶银杏枫叶 课堂演练2.照样子，说句话。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。