人教版三年级上册语文：秋天的雨 课件

11.秋天的雨甘溪乡中心完小何芬 学生在音乐中读课文，完成填空：秋天的雨，是一把＿＿＿＿＿。秋天的雨，有一盒＿＿＿＿＿＿＿。秋天的雨，藏着＿＿＿＿＿。秋天的雨，吹起＿＿＿＿＿。金色的钥匙五彩缤纷的颜料好闻的气味金色的喇叭 1、课文以什么为线索，写了秋天的那些植物和动物？2、选择你最喜欢的植物和动物读一读，然后说一说喜欢它的原因。带着问题读课文： 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是田野的，，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。，还有好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味。黄色金黄色红色橙红色紫红的淡黄的雪白的梨香香的菠萝甜甜的，苹果、橘子，勾住看头 你看，它把黄色给了银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 我也会说比喻句： 你挤我碰 紫红色 淡黄色 雪白色 五彩缤纷 小朋友的脚，常被那香味勾住了。 秋雨对小喜鹊说：“小喜鹊，小喜鹊，冬天快来了，你要准备造房子，可别冻坏了。”说话练习：秋雨对＿＿说：“＿＿＿，＿＿＿。” 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。为什么说秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌？ 作业布置：仔细观察图画，发挥你的想象，描绘画面景色。 秋天的雨总------打开秋天的大门缤纷的色彩分好闻的气味金色的喇叭总------丰收的歌、欢乐的歌板书设计： Goodbye!