小学语文人教版三年级上册 秋天的雨 课件

随课微写作《秋天的雨》杨坝镇新民小学王惠 第二自然段：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（Shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、（Shì）柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频（pín）频点头。找出描写颜色的词语？ 黄色红色金黄色金色橙红色紫红的淡黄的雪白的 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 .你看它把黄色给了银杏树，.黄黄的叶子像一把把小扇子，.扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ .金黄色是给田野的，.看，田野像金色的海洋。 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的...... .这是什么符号呢？(……)省略号.在文中表示的是什么意思呢？表示菊花仙子的颜色还有很多很多…… 请同学们找找段落中的比喻句、拟人句？（比喻）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（拟人）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！美丽的菊花在秋雨里频频点头。 提问：找出文中的中心句，整段是围绕那一个词语来写的呢？（秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。）五彩缤纷 .五彩缤纷 .说说描写秋天的词语：瓜果飘香景色怡人五谷丰登.仿写句子：秋天的雨把__色给了葡萄，________像_________一样。紫一串串葡萄紫色的玛瑙我会造句：到了秋季，我们家乡瓜果飘香，欢迎大家来做客。家乡的光雾山景色怡人，是个旅游的好地方。到了五谷丰登的秋天，农民伯伯就迎来了丰收的喜悦。 家乡的秋天： 小练笔仿写第二自然段 仿写例文：秋天，是一位慈祥的妈妈。下了一场秋雨，秋妈妈急急忙忙的跑来了。她打开了自己的百宝箱，把红色给了苹果，红红的苹果像一位害羞的姑娘。她把橙色给了柿子，圆圆的柿子像挂在树枝上的红灯笼。她把金黄色给了稻子，像是在给农民伯伯说我已经长大啦！成熟啦！秋天是一个丰收的季节，是一个硕果累累的季节。我爱秋天,我更爱家乡的秋天! 例文2：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把碧绿色给了松树和柏树，让松树和柏树更加挺直，威武的站在山坡上。它把天蓝色给了天空，绵绵秋雨后，风中没有一丝灰尘，空气格外清新，天空蓝蓝的，好像一块闪闪发光的蓝宝石。它把大红色给了苹果，苹果露出红红的脸蛋，好像灯笼似的挂在树上。 例文3：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把紫红色给了喇叭花，紫红色的喇叭花像一个个灵巧的小喇叭，张着嘴，吹呀，吹呀，伴随着秋天的雨，滴答，滴答，吹走了夏天的炎热，吹来了秋天的凉爽。它把金黄色给了高粱，金黄色的高粱像一个个笑弯了腰的小朋友们，正在向秋天招手呢！橘黄色是给橘子树的，看，一个个金黄可爱的小橘子仿佛像一个个小灯笼挂在枝头。暗红色是给枣子的，椭圆形的小枣儿们你挤我碰，都纷纷探出头来，争着看秋天的美景。 作业：1.搜集一些描写秋天的词句。2.我要把秋天的景物画下来。 感谢聆听