小学语文部编版三年级上册 秋天的雨 课件

11.秋天的雨 11.秋天的雨 自由读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,遇到带拼音的词语多拼读几次？2.秋天的雨给你留下了什么印象？ 清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧杨树丰收 银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？2.秋天的雨给你留下了什么印象？ 秋天的雨,是一把钥匙.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.秋天的雨,藏着非常好闻的气味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了. 它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 五彩缤纷 银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头． 五彩缤纷 我会仿写秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串葡萄像紫色的玛瑙一样。秋天的雨把色给了，像一样。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 扇枚邮爽柿仙 小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。 它告诉大家，———．小喜鹊———，小松鼠———，小青蛙———，松柏———杨柳树叶———． 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌 我来说一说（  ）的银杏树（  ）的枫树（  ）的田野（  ）的橘子（  ）的柿子（  ）的菊花黄色火红金色橙色红色五颜六色 我看到了一个的秋天。我会说 瓜果飘香天高云淡秋高气爽春华秋实景色怡人山河壮美五谷丰登秋收冬藏 作业1、把秋天的景物画下来。2、积累描写秋天的词句。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。