人教版三年级上册语文：秋天的雨 教学设计

第9、10、11课文内容填空班级姓名家长签名1.秋天的雨，是（）。秋天的雨，有（）。秋天的雨，藏着（）。秋天的雨，吹起了（）。秋天的雨，带给大地的是（），带给小朋友的是（）。2.你看，它把（）给了银杏树，（）像（），扇哪扇哪，（）。它把（）给了枫树，（）像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（）。（）是给（）的，看，田野像（）。橙红色是给果树的，橘子、柿子（），争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（）、（）、（）。。。。。。美丽的菊花在秋雨里频频点头。3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（），（）。4.独在（），（）。遥知兄弟登高处，（）。5.《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起（）、（）、（）的情景。6.我们精心地做着，心中充满了憧憬和（）。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然（），把它叫做“（）”。7.风筝（），在空中翩翩飞舞着，我们快活地（），在田野里拼命地（）。我们（），千呼万唤。第9、10、11课文内容填空班级姓名家长签名1.秋天的雨，是（）。秋天的雨，有（）。秋天的雨，藏着（）。秋天的雨，吹起了（）。秋天的雨，带给大地的是（），带给小朋友的是（）。2.你看，它把（）给了银杏树，（）像（），扇哪扇哪，（）。它把（）给了枫树，（）像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（）。（）是给（）的，看，田野像（）。橙红色是给果树的，橘子、柿子（），争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（）、（）、（）。。。。。。美丽的菊花在秋雨里频频点头。4.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（），（）。4.独在（），（）。遥知兄弟登高处，（）。5.《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起（）、（）、（）的情景。6.我们精心地做着，心中充满了憧憬和（）。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然（），把它叫做“（）”。 7.风筝（），在空中翩翩飞舞着，我们快活地（），在田野里拼命地（）。我们（），千呼万唤。