2022年三年级语文上册 秋天的雨 课件

秋天的雨初教系07501班王露露人教版三年级上册 《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）三年级上册的第11课，是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散文。教材将本篇课文安排在以“秋天”为专题的一组精讲课文小组内，目的是为了使学生边读边想像，体会秋天的美好，感受课文语言的魅力，从而培养学生热爱秋天、热爱大自然和生活的思想感情。教材分析 学情分析优点：掌握了一定的识字方法，具有独立识字的能力；学习习惯较好，在阅读方面具备了一定的方法和速度。缺点：在阅读理解和感悟体验方面能力不足，不能很好的抓住关键词句对课文进行品读分析 1.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱。2.以读为本，在读中感悟、体验文章的语言美和景物美。3.在理解课文内容的基础上，感受秋雨的奇特、秋景的美丽，培养学生热爱大自然，热爱生活的感情。教学目标 教学重难点通过抓具体的语言文字，正确、流利有感情地读好课文。难点：重点：通过语言文字感受课文中描写的秋天美景，体会作者对秋雨的喜爱之情 教法和学法教法情景教学法录音范读法朗读品味法 学法自主读书法合作探究法自我感悟法 教学过程（一）情境导入、揭示课题（二）深入品读、品味意境（三）拓展延伸、升华情感（四）总结全文、积累运用 （一）情境导入、揭示课题对学生最好的刺激乃是对所学教材的兴趣。——布鲁纳 春雨夏雨冬雨秋雨 秋天的雨 为什么说秋天的雨是一把钥匙？（二）深入品读、品味意境 秋天的雨，是一把钥匙。带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 这么多颜色都给了谁呢？你最喜欢谁？ 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。1011129 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。8101112 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。891112 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。891011 课文就是例子——叶圣陶秋天的雨把——色给了——，——像——。 （三）拓展延伸升华情感你知道哪些动植物准备过冬？ 小喜鹊，叫喳喳，衔来树枝盖新家 小松鼠，跳呀跳，搬来松果当粮食 小青蛙，呱呱呱，舒舒服服冬眠了 总结全文、拓展积累学完这篇课文，你最想干什么？是画一幅秋天的画？还是写一首秋天的诗？ 1.搜集描写秋天的词语2.把课文中喜欢的句子背一背3.美丽又丰收的秋天已经来到我们身边了，此时同学们最想做什么呢？作业超市 板书设计颜色丰收的歌秋天的雨气味欢乐的歌声音 敬请各位批评指正谢谢！ 敬请各位批评指正谢谢！